Seus Alunos Já Não Usam Mais o Google e dependem cada vez mais do ChatGPT
Entenda o comportamento e como transformar isso em vantagem na sua aula.
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Nos últimos dois anos, um estudo da OneLittleWeb analisou 24 meses de tráfego e revelou uma mudança crescente: embora os buscadores tradicionais continuem dominantes, os chatbots de IA já fazem parte do cotidiano dos estudantes. O uso dos 10 maiores chatbots subiu 80,9 % em um ano, alcançando 55,2 bilhões de visitas — mas ainda representam apenas 2,97 % do total de 1,86 trilhão de acessos aos 10 principais buscadores.
Para conferir a pesquisa completa, acesse: OneLittleWeb, “AI Chatbots vs Search Engines: Web Visits (April 2023–March 2025)”, disponível em https://onelittleweb.com/ai-chatbots-vs-search-engines/
O que o relatório mostra
- Crescimento versus concentração: o ChatGPT lidera com 86 % do tráfego entre bots, mas recebe 26 × menos visitas diárias que o Google (4,7 bi vs. 185 mi).
- Ferramentas complementares: chatbots e buscadores cresceram juntos em 2024–25, indicando que alunos pulam entre “conversar” e “clicar em links” conforme o tipo de informação que buscam.
- Exploração de novidades: IAs de nicho como DeepSeek e Grok dispararam mais de 1 000 %, mostrando curiosidade por alternativas — e necessidade de orientação sobre confiabilidade.
- Estudo de última hora: há picos de interação com bots antes de provas, sintoma de binge-study e ansiedade na reta final.
Essas tendências revelam que os alunos não só querem respostas rápidas 24 h, mas também necessitam de apoio para usar essas ferramentas de forma crítica e eficaz.
Bora pôr em prática?
| Insight | O que isso revela | Bora pôr em prática? |
|---|---|---|
| Chatbots ultrapassam sites educacionais em buscas “explique… / resolva…” | Resposta instantânea virou exigência | Oficina de prompt-engineering: elabore um passo a passo para criar perguntas claras (“explique em 3 etapas”, “dê exemplo prático”). Em duplas, testem variações, coletem bons e maus exemplos e debatem o impacto nos retornos da IA. |
| Aprender em diálogo aumenta retenção | Scaffolding imediato via conversa | Flipped chatbot: antes da aula, peça que usem um bot para explorar o tema; na sala, dedique tempo a debates, projetos e experimentos, não só exposição. |
| Picos de uso antes das provas | Binge-study e ansiedade na véspera | Cronograma de mini-tarefas: libere um checklist semanal com atividades curtas. Ofereça feedback rápido (no Google Classroom ou impresso) e mostre como distribuir o estudo ao longo do período. |
| Respostas imprecisas em temas recentes | Confiar cegamente no bot gera erros conceituais | Tarefa de checagem cruzada: cada aluno gera uma resposta via chatbot e depois busca uma fonte humana (livro, artigo, vídeo) para confirmar ou corrigir. Compartilhem divergências em grupo. |
| Ferramentas com referências ganham espaço | Importa saber escolher a IA certa | Mapa de ferramentas: crie um pôster ou slide comparativo (ChatGPT para rascunho, Wolfram Alpha para cálculos, ExplainPaper para artigos). Peça que grupos apresentem casos práticos de uso de cada uma. |
| IA como parceiro criativo | Brainstorm rápido, mas risco de uniformização | Rascunho iterativo: peça ao bot um “plano de projeto” e depois que cada aluno refine, anotando quais partes mudou e por quê. Exponha antes/depois num mural para reflexão sobre originalidade e estilo. |
| Busca híbrida é o novo normal | É vital transitar entre diálogo e links originais | Roteiro de pesquisa híbrida: desenvolva uma ficha em que o aluno registre (1) prompt, (2) trecho da resposta, (3) link verificado, (4) comentários sobre divergências entre ambos. |
Para tornar esse processo ainda mais simples, experimente a nova ferramenta de IA da Teachy que gera planos de aula focados em IA para seus alunos em poucos minutos. Com ela, você pode customizar atividades, criar guias de prompt-engineering e montar cronogramas interativos sem sair da plataforma. Acesse em: https://www.teachy.com.br/ai-tools-repository/activities-with-ai e comece a transformar sua metodologia hoje mesmo.
Das dúvidas às competências
A revolução silenciosa do ChatGPT não elimina o Google, mas amplia as demandas por alfabetização informacional e pensamento crítico. Ao ensinar seus alunos a formular bons prompts, verificar respostas e navegar entre diálogos de IA e fontes primárias, você os prepara para um futuro em que “o que perguntar” é tão valioso quanto “o que encontrar”.